メガネっ娘よりコンタクト娘

2009.03.28

男性の74.5%がメガネっ娘より"コンタクト娘"を支持 - ボシュロム・ジャパン | ライフ | マイコミジャーナル

調査結果によると、全体の66.0%がメガネよりコンタクトレンズをつけている異性が好きと回答。男女別でみると男性の74.5%が"コンタクト派"で、女性の57.5%を上回る結果になったとのこと。

これはコンタクト屋さんの調査結果なのでね。
メガネ屋さんも調査するといいよ。
というのはさておき
コンタクトがメガネにたいして
圧倒的にマーケティング上不利なのは
コンタクトつけてるかどうかが
外形上わからないってことだ。
そういう意味で「コンタクト娘」ってのは
どういう状況で判明するのかという疑問
「コンタクトをとりはずす仕草が萌える」とか
「やっぱコンタクトをつけるところでしょ」とか
そういう場面でしかわかんない気がするんだが。んむ。

もしくは、裸眼→メガネ→ほんとの私デビュー
っていうワンクッションとしてのメガネが必要だよね。

僕はメガネっ娘派です。
以上。

知ってたけど気づいてなかった

2009.03.28

たぶん同じようなことを何度も書いてるんですが
気にせず書く。

僕はメッセがけっこう好きで
というか役に立つ事があって
文字にする事によって
自分で自分の書いた文章を読んで
ようやくそこで何か発見する
ということがとてもたくさんある。
会話だと流れちゃうんでもったいない。
むしろ口頭の会話も全部ログとって
スカウターで見たいぐらい。
これできたらいいんだけどなぁ。

それはさておき
１．自分の頭の中に要素/パーツとして存在する知識
２．書くなり話すなりして一旦outputした文章/文脈
３．２をあらためて見ることによるinput
という１～３の状態は全部バラバラってこと。
１と２の間には会話によるインタラクションで
何らかのエフェクトがかかっている。
２では「理解」とは直結していなくて
３の段階ではじめて「理解」と言えるようなことがある。

１と２の間に関していうと
メッセで「聞き役」になってくれる人がいると
とてもいいんですよね。
前の会社の同僚がまさにそれで
全く話が通じないわけではなくて
でもそんなに深く色々と知ってるわけではなく
好奇心が強いので相づちだけでなく
質問もしてくる、というような。
それでもって趣味レベルの話もよく通じるので
ネタ的な比喩とか軽口も叩ける。
それはもう単なる会話というより
インタビューですよねっていうやりとりがあると
自分の言葉ですごく色々発見できる。
知ってたけど気づいてなかった、みたいな。
そう考えると彼女は相当優れた聴き手だったんだな。
もしかしたら好奇心じゃなくて
つきあいとして聞いてくれてただけかもしれないけど（笑）

戦場の絆きた！

2009.03.27

amazonで注文してたので、今日届きました！
わーい。
さっそくお昼休みにちょこっとだけやってみたんですが
PSPのアナログコントローラ？の部分は
使うのけっこう苦手だ。練習しなくては。

amazonで買ったので付録もついてたんですが
その付録がこちら。



でかっ！
でかいわ。
新聞かと思た。
まったくもってポータブルじゃない。
使いづらい…。
冊子にしてほしい…。
でもいいです。
マップなんざ覚えたらいいんです。

仲間募集中。

堅パン	2009.03.23

友達から福岡土産としていただいた。
おいしかった。
でも、とってもとっても堅い。
親の敵のように堅い！
アホほど堅い！

「健康はアゴから」
うん、なるほど。

「お子様のアゴの発育・歯ガタメに」
歯ガタメにはさすがに堅過ぎるんじゃないか…、これ。

パッケージにも書いてありますが
コーヒー、紅茶、牛乳に浸して食べることをおすすめします。

頼れる人がいないというチャンス

2009.03.16

わたしが知らないスゴ本は、きっとあなたが読んでいる: 娘親限定「女の子が幸せになる子育て」

たとえば、女子校のメリット。それは、「男女の役割分担からフリー」であること。共学だと、重いものを運んだり、荒事・電気配線は「男の子」、被服・飾りつけ・飲食関係は「女の子」と振られてしまう。女子校の場合、すべて自分で行う必要が出てくる。その結果、共学では出会えなかった得意分野に気づく可能性が広がるという。なかでも一番育つのは「リーダーシップ」だという。なるほどなるほど。

なるほどなぁ。
と思ったと同時にこれは女子校に限らず又は男子校に限らず
あらゆる環境でおこりうることだよなと思う。
自分より２０も３０も年長の人たちと一緒に働く環境と
同年代ぐらいの人たちだけと働く環境でも
課せられるミッションはおのずと変わってくる。
ボーイスカウトなんかもそういうところがあって
１０代や２０代で、自分より小さな子供たちの
命や安全を預かるような経験をすることがある。
つまりは「頼ることのできない」「誰かに任せっきりにしない」環境
というチャンスが大事であるっていうことに一般化できるかもしれない。
人間、負荷かからないとやれないですよ。普通は。

いろいろな「偏った環境」での生活というのは
「そんなに偏りのない普通（ってどんなだ）の環境」
での生活に役立てることができる、というか
普通を相対化して考えることができるという点でも
いろいろとメリットのあることなんだろう。

かといって自分がもう一度人生やりなおすとして
高校生活を同じように男子校で送りたいかというとあれなんだけど！

それぞれ好き勝手に撮影した写真でアルバムつくればいいと思うよ

2009.03.11

何個か子供関連の話題が続いてるんですが
先日嫁と子供がご近所のママさん友達たちと
6,7家族ぐらいで電車博物館に行ってきたらしく
そのときのフォトアルバムを見せてもらいました。
それはあるママがたぶん富士フィルムのこのサービス
でつくったんだと思うんですが
普段は自分の子メインで写真をとるところを
もともとアルバムを作ろうと思っていたので
みんな均等に写るように気を使ってたんだとか。

そんなときこそ30days Albumじゃないですか！
と思ったわけです。
どのママも自分の子メインで撮影しまくって
とりあえず全員全部がっさーっとアップすればよくて
そのあとそこからアルバムに使う写真を選べばいい。
むしろみんな違うアルバムを作ったっていいんですよ。

ということで30days Albumでキャンペーンをやっていて
「フジフイルムモール」のプリント料金が20％オフなので
この機会にママ友達に使ってもらおうかなと思います。
たぶんPC使い慣れてないと思うので
教えないと無理かもしれないけど
普通の写真サービスよりは敷居低いはず！



やっぱ形に残るとうれしいもんですよね。

３歳児がyoutubeで見るもの

2009.03.11

うちには３歳の男児がおりまして
彼はピングーと電車とピタゴラスイッチが大好きです。
DVDは勝手にケースから出してプレーヤーにいれて再生したりします。
嫁の携帯を操作してワンセグで録画してあるアンパンマンを見たりします。
たぶんこういうのは最近みんなそうなんでしょう、おそらく。

最近では嫁がノートPCでyoutubeにある電車の映像を見せていて
N700系だとか、こまちとはやてが連結してるのだとか
山手線と京浜東北線が向かい合わせのホームで
ひっきりなしに発着してる映像とかそういうのを
喜んで見ております。
おかげで僕も嫁も鉄分が高まってきました。

そんな３歳児が嫁が席をはずした好きに
勝手にマウスをさわって、いろいろとyoutubeの中を徘徊しており
気がついたらこんな映像を見ておりました。
真剣な顔で。




シュールすぎる。
腹筋がつるぐらい笑いました。

子供を守るということ

2009.03.04

ほんとにほんとによくわからないことなんですが
「子供を守る」という名目で
いろんなことを禁止したりするじゃないですか。
最近だと携帯がよく話題にあがってますが
携帯でいろんなサイトを見ることで犯罪に巻き込まれる
だから学校には持ち込ませないんだ云々。
でもいろんなサイト自体はあり続けるわけだし
子供はそのうち大人になります。
学生から社会人になって一気に保護がなくなって
携帯もっていいよ。好きにしていいよというタイミングで
それまで見たこともなかった世界に突然飛び出す。
そのほうが大変なんじゃないだろうか。
落差もショックも大きいですよ。
必要なのは禁止じゃなくて教育だったり
小さなところから慣れることだったりするんじゃないだろうか。

学校教育の中で競争をあおらないようにするみたいな話も
けっこう昔から議論されてることで同じ構図ですよね。
無菌室みたいに競争の少ない学生生活をおくらせたところで
社会に出たら競争だらけなわけですよ。
そりゃ就職活動で挫折もするわっていう話ですよ。

他にもいろいろこういうことあると思うんだよなぁ。
禁止したら安心。みたいな感じのやりかた。


子供はいずれ大人になるんだ
ということを忘れてるとしか思えないんだよなぁ。

頭の中のもやもやを形にすること

2009.03.02

アウトプットが大事なんだよっていうのは
僕は会社でも何度も何度も言ってるんですが
同じ言葉にも当然ながら色んな側面があります。
tumblrのreblogでもソーシャルブックマークでも
「そんなのアウトプットと言えるのか！」ていう意見があって
「創作活動」としてのアウトプットと
思索、ブレスト、思考実験としてのアウトプットには
相当大きな差があるんですね。それは当然です。

私が対象としているのは後者の方です。
つまり
「自分の頭の中にあるものは
　文章なり図なり絵なりにして
　一度外に出してそれを見る/眺める
　というステップを踏まない限り
　その形がわからない。」
ということなんですね。

アウトプットするということはすなわち形を与えること。

自分は書きながら、話しながら、メッセをしながら
自分の考えをまとめることがよくあって
文字になってはじめて、自分の頭にあったことが「解る」
ということがとてもよくあります。

別に誰かに見せることは必須ではなくて
自分しか見ないノートであったとしても
非公開のブログでも、ローカルのwikiでも
自分とのコミュニケーションであると捉えれば
それはそれでとても意味のあることなので
みんな何かしら書いたほうがいいよ。
それを見てはじめて理解できるんだと思う。

何回も同じようなこと書いてると思うけど
まあそれは気にしないでください。

本棚を見せるということ

2009.03.02

私は職場で座席の横に本棚を使わせてもらっているんですが
先週末社内で何人か分の座席を移動する小さな引越があった際に
総務人事部のKさんが私のところにいらっしゃって
まじまじと本棚を眺め
「あれ、鈴木謙介読まれるんですね、マニアックだな。」
「『社会調査のウソ』も読んだ事あります」
とかなんとか話しておられました。

移動のあれこれが終わった後に聞いてみると
大学時代に社会学関係にはまったというので
「『アーキテクチャの生態系』ってのが最近買ったやつで
面白そうですよ」とおしえてあげると
「アーキテクチャってきくとテンションあがります！」
との反応。
近くにこういう感覚が通じる人がいるとは
しかもバックオフィス系のスタッフで。びっくり。

こういうのってiTunesのプレイリストを見せるような
もんだと思うんですよね。
パッと見で何が好きかとか何に興味があるかとか
そんなものわかりっこないわけですが
でもその対象範囲が狭ければ狭い程
通じたときの回路は太くなったり。
昔あるコミュニティサイト運営の人が
「本棚を背負ってパーティでうろうろするような感じ」
と表現しておられたのもまさにこういうことで
俺はこれが好きだー、と大声出して歩くわけじゃなく
自分の好みの結果がリストになっていて
それが外から見えるところにある。ということが大事。
この距離感がいいんですよね。

それで「本」というところにフォーカスすると
やっぱブクログだなと。
最近ブログパーツもリリースしたり
開発がまた活発になっているので
僕も自分の本棚整理しようかなと思います。